2017年5月6日小学教育专业学位答辩公告

发布时间:2017-05-01 10:58:08 文章来源:教育科学学院 浏览次数:
 
  序号 专业 学号 姓名 答辩论文题目 答辩主席 答辩委员 答辩
时间地点
A 1 小学教育 130603058 谭秀云 小学数学“综合与实践”活动实施的问题与策略研究 吴永军 易晓明
朱曦
李新
林俊
2017年5月6日13:30,田家炳南楼513
2 小学教育 130603057 刘远方 小学英语合作学习中学生的行为表现及其改进策略
3 小学教育 130603062 陈静 小学中年级赏识教育的个案研究
4 小学教育 130603046 陶雨娣 小学英语教学中现代教育技术运用的实践研究——以南京市江宁区某小学为例
5 小学教育 130603042 郭文静 利用思维导图优化知识结构的策略研究——以小学数学复习课为例
B 1 小学教育 130603052 杨颖 小学高年段科学课应用STEM项目教学的案例研究 胡金平 李星云
魏善春
刘红
李琳
2017年5月6日13:30,田家炳南楼611
2 小学教育 130603047 许静如 多元智能理论在小学英语学生评价中的实践研究
3 小学教育 130603049 景佳梅 思维导图在小学高年级英语写作教学中的应用研究
4 小学教育 130603051 周云 低段语文学习活动中培养倾听能力的研究
5 小学教育 130603055 黎媛君 校本课程中数学活动课的开发与实施
6 小学教育 130603050 汪洁 小学语文非连续性文本阅读教学策略研究
C 1 小学教育 150621023 江变 小学语文低年段词串识字教学研究 吴永军 易晓明
张蓉
李新
林俊
2017年5月6日8:30,田家炳南楼404
2 小学教育 150621018 陈灵 第二学段学生数学建模能力的调查研究——以南京市A小学为例
3 小学教育 150621028 梅一然 小学数学合情推理能力的调查分析及策略研究—以四年级为例
4 小学教育 150621041 张莹莹 小学第二学段学生数学运算能力的现状调查
5 小学教育 150621033 武芳 小学中年段语文学困生的个案研究
6 小学教育 150621037 叶青 小学高年段语文书面作业批改现状及优化研究——基于专家教师和新手教师的比较
7 小学教育 150621026 陆世奇 基于单元知识结构的小学数学教学设计案例研究
8 小学教育 150621027 陆心怡 关怀视角下小学初任教师专业适应研究
9 小学教育 150621032 吴慧慧 小学班级规范的合理性研究——以苏州市某校为例
D 1 小学教育 150621043 郑倩倩 怎样提出一个“好问题”——基于小学语文阅读教学的课堂观察 李星云 黄伟
朱曦
魏善春
李琳
2017年5月6日8:30,田南楼513
2 小学教育 150621024 刘晓玲 活动教学理论在小学中段习作教学中的应用研究——以三年级为例
3 小学教育 150621029 庞琪 小学综合实践活动主题生成的个案研究——以南京市Y小学为例
4 小学教育 150621036 杨唯 小学语文非连续性文本教学策略研究——以鼓楼区三所小学语文教学为例
5 小学教育 150621020 陈晓琳 小学综合实践活动课程实施中教师共同体建构的个案研究——以南京市雨花台区Y小学为例
6 小学教育 150621019 陈婷 基于SQ5R策略提升小学生阅读素养的个案研究­ 
7 小学教育 150621044 周思敏 小学英语翻转课堂实施现状的研究——以南京市Y小学为例
8 小学教育 150621030 钱红 小学低年级学生批判性思维启蒙研究——以语文学科为例
9 小学教育 150621031 王珍珍 苏教版小学语文教材习作系统研究
E 1 小学教育 150621022 程西妮 语篇视角下小学课文语段解析及其教学研究 冯建军 胡金平
吴晓玲
吴亮奎
刘红
2017年5月6日8:30,田家炳南楼702
2 小学教育 150621025 卢萍 基于语篇理论的小学语文课文分析与教学研究
3 小学教育 150621039 应超琼 小学语文阅读教学的学情分析研究——以中年级为例
4 小学教育 150621040 张立羽 苏教版小学语文教科书习题设计研究--基于PIRLS测试框架
5 小学教育 150621034 吁荣莉 戏剧教学法运用在小学英语高年段口语教学的行动研究
6 小学教育 150621038 殷俊 角色扮演法在小学生责任心培养中的应用研究
7 小学教育 150621042 赵妮 大陆与台湾小学语文教科书选文中的生命教育比较研究——以大陆人教版和台湾康轩版为例
8 小学教育 150621021 程婷 小学中年段语文学困生的个案研究
9 小学教育 150621035 许丹丹 小学语文阅读教学学习单设计与应用——以NJ校为例