2026年5月25日，南师大教科院关工委“一院一品（特）”培育建设项目行动暨江北新区新型优质小班制理念下学习方式变革的专题培训会在浦口外国语学校（小学部）成功举办。本次活动旨在通过搭建高层次专家引领平台，赋能教师专业成长，以实现区域基础教育的高质量均衡发展。教育科学学院谭顶良教授作为特邀专家进行了专业指导。南京市江北新区宣传和统战部副部长严静，江北新区管理委员会教育局党委委员、浦口区委教育工委副书记、副局长任卫兵，江北新区教育发展中心副主任杨德铸、江北新区教育局幼小教育办科长郭悦、江北新区宣传和区浦口外国语学校党总支书记杨家仓，江北新区浦口外国语学校副校长施伟燕，教育科学学院退休党支部书记、关工委常务副主任尹宗利教授出席本次活动。江北新区全体小学学科教研员、各小学教学校长及学科骨干教师代表参加了培训会。
浦口外国语学校党总支书记杨家仓为活动致辞。他介绍了学校办学情况与新型优质小班制改革实践，指出增效减负并非简单减少作业与时长，而是减去机械低效训练，增强深度学习、思维品质与学习兴趣，坚持以科学为依据、以学生为中心，方能实现轻负与高质的有机统一。
南京师范大学教育科学学院尹宗利教授在发言中高度认可本次活动的组织成效与育人价值。他认为活动贴合青少年成长需求，切实发挥了实践育人作用，是落实关工委育人工作的生动实践，并由衷感谢江北新区各部门、各学校凝心聚力、通力协作，为活动落地保驾护航。
江北新区宣传和统战部副部长严静表示，将充分发挥职能优势，统筹整合各类社会资源，广泛凝聚各界力量，持续夯实工作基础、优化服务保障，全力助推区域教育改革走深走实，切实助力校园减负、教学提质各项工作落地见效。
专家引领明方向，规律施教促提质。谭顶良教授作《遵循学习规律，实现增效减负》专题讲座。讲座紧扣小班制学习方式变革与减负提质核心要求，围绕遵循学习定律、符合感知规律、利用具身认知、尊重个体差异、运动促进学习、睡眠促进记忆、指导学习策略、提升教学水平八个维度，系统阐释科学育人的实施路径。谭顶良教授结合教育心理学理论与教学实践案例，深入解读学习准备律、练习律、效果律这三大学习定律，指导教师科学把握学习与教学；强调课堂教学应符合强度、差异、活动、组合感知规律，优化教学呈现方式；倡导运用具身认知，引导教师帮助学生以身体参与融入学习全过程，强化知识、技能以及情感的产生、理解与内化；提出要充分尊重学生个体差异，针对不同认知特点与学习风格实施因材施教；指出科学运动能够显著提升学生专注力与思维力，助力学习成绩的提升；强调深度睡眠能够有效巩固学习记忆，优化大脑信息处理效率；分享谐音、图像记忆等高效学习策略，帮助学生提升学习效能；最终落脚教师专业能力提升，引导教师依规律施教、以科学方法提质增效。整场报告案例鲜活、指导性强，为基层教学实践提供科学指引。
江北新区浦口外国语学校副校长施伟燕作总结讲话，她指出，唯有明晰教育规律、遵循学习定律，教育智慧才能在课堂上活泼生长，希望全体参会教师带着思考回归课堂，遵循真规律、聚焦真学习、深耕真成长，以科学路径推动增效减负落地见效。
此次专题培训会是南师大教科院关工委立足党建引领、坚守育人初心、服务教育改革、护航基础教育高质量发展的重要实践与生动体现。活动充分整合高校优质学术资源与区域教育发展需求，推动先进教育理念、科学教学方法与基层课堂实践深度融合，为江北新区深化教学改革变革、推进新型优质小班制内涵建设、落实减负提质核心任务提供了坚实理论支撑与强劲专业动能。未来，南师大教科院关工委将持续输送优质教育资源，助力基础教育不断迈向更加均衡、更高质量的发展新阶段。
