2025年5月8日至10日，由哈佛大学、斯坦福大学和香港教育大学（教大）共同举办的“哈佛-香港教大-斯坦福联合论坛 ：新兴科技与未来人才”，在香港教育大学大埔校园隆重召开。论坛聚焦人工智能、扩展现实、机器学习等新兴科技在教学和人才培养与发展中的应用。我院教育技术学专业2021级学生钱春雨、朱凌芸赴港参会，以自主研究成果参与国际对话，充分展现了我院学生在新时代教育技术变革中的学术视野与实践能力。

与哈佛大学校友合影

本次联合论坛集结了来自世界各地的学者和业界专家，通过主题演讲、平行论坛、工作坊等多种形式，构建了全球学者共同探索教育未来的对话平台。 在分论坛二“人工智能时代的人才培养与创新创业”中，我院两位同学以扎实的研究基础和敏锐的学术洞察，分享了对教育技术发展的独立思考。钱春雨同学以《具身智能支持下的泛在学习》为题作报告，探讨了具身智能融合生物传感、空间计算与生成式人工智能等技术，以可穿戴式教育装备为载体，如何推动泛在可及教育体系的构建。朱凌芸同学则以《基于空间计算和生成式人工智能的未来科学教育场景探索》为题，分享了面向科学教育的场景构建思路，聚焦空间计算与生成式人工智能在科学教育中的应用潜力。

现场报告

在三天的交流过程中，两位同学通过参与主题演讲、工作坊等环节，深入了解了全球教育前沿动态，拓宽了视野，也提升了跨文化表达、问题建构与学术展示等综合能力。她们表示，论坛不仅是一次难得的国际学术交流机会，也激发了对未来教育研究的热情与方向感。

通过本次国际论坛交流，我院学生充分展现了新时代中国青年的学术素养与实践能力，学院将持续鼓励学生积极参与高水平国际交流，助力国际化人才培养目标的实现。