叶飞，1982年8月生，浙江丽水人，教授，博士生导师，教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所研究员。北京师范大学教育学部博士学位（2010），美国威斯康星大学麦迪逊分校（University of Wisconsin-Madison）访问学者（2015-2016）。主要研究方向：德育原理、教育基本理论。
入选国家重大人才工程青年学者（2020）、江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人（2020）江苏省“333工程”高层次人才（2018），南京师范大学“中青年领军人才”（2018）。
先后在《教育研究》《高等教育研究》《华东师范大学学报（教育科学版）》《Teaching in Higher Education》等期刊发表学术论文100余篇，其中CSSCI、SSCI期刊论文60余篇，出版学术专著3部，主编教材2部，研究成果获得了多项省部级奖励。
先后主持了国家社科基金重点项目“大中小学思政课一体化的内涵式建设研究”、国家社科基金一般项目“道德教育与公共人的培育研究”等多个国家级、省部级课题项目。作为课题组核心成员参与了国家统编教材小学《道德与法治》编写工作，该教材获首届全国教材建设奖特等奖。担任全国德育学术委员会理事，教育部学位中心评审专家，立德树人省部共建协同创新中心研究员等学术职务。
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